Developing a concept of a context-aware common operational picture

คำถามที่งานนี้ศึกษา

ภาพสถานการณ์ร่วมจะลดข้อมูลล้นสำหรับผู้ใช้ต่างบทบาทได้อย่างไร?

วิธีศึกษาและบริบท

พัฒนาแนวคิดด้วยการเทียบเคียงกระบวนการรับรู้สถานการณ์ของมนุษย์

สรุปงานวิจัย

เสนอภาพสถานการณ์ร่วมที่คัดข้อมูลตามบริบทผู้ใช้

ข้อค้นพบ (Findings)

ได้แบบจำลองการรับรู้ ภาพสถานการณ์ และความสัมพันธ์ที่ใช้สร้างแนวคิดใหม่

สิ่งที่งานนี้เพิ่มให้ความรู้ (Contribution)

ให้เหตุผลเชิงออกแบบสำหรับเลือกข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับงาน

ข้อจำกัดในการตีความ

ข้อจำกัดการตีความ: ผลเชิงแนวคิดไม่ยืนยันประสิทธิภาพภาคสนาม

เชื่อมหลักฐานสู่ KSEC / OBE

กิจกรรมประเมินการอ่านเชิงวิพากษ์ที่โครงการเสนอ ไม่ใช่ผลวิจัยหรือเกณฑ์รับรองของผู้เขียนต้นฉบับ

K

อธิบายปัญหา แนวคิดและข้อค้นพบ โดยระบุตำแหน่งหลักฐานในต้นฉบับ

S

ทำตารางเปรียบเทียบวิธีศึกษา ตัวแปร และข้อจำกัดกับงานอีกหนึ่งชิ้น ก่อนออกแบบการทดลองหรือ CPX

E

แยกผลที่ผู้วิจัยรายงานออกจากข้อเสนอของตน อ้างอิงตรงต้นฉบับ และพิจารณาผลต่อกลุ่มเปราะบาง

C

บันทึกการรับข้อทักท้วงและแก้ข้อสรุปเมื่อพบหลักฐานใหม่ ประเมินพฤติกรรมหลายครั้ง ไม่ใช้การอ่านครั้งเดียวตัดสิน

บทเรียนที่นำไปเชื่อมต่อได้

• ศูนย์ประสานงาน/EOC ภาพสถานการณ์ร่วม และการตัดสินใจในวิกฤต

กลุ่มความรู้ที่เกี่ยวข้อง

• D03 · ข้อมูล GIS และระบบสื่อสาร
• D15 · ภาวะผู้นำและการตัดสินใจในวิกฤต

ข้อมูลสำหรับอ้างอิงต้นฉบับ

Pekka Luokkala; Jussi Nikander; Jari Korpi; Kirsi Virrantaus; Paulus Torkki (2017). Developing a concept of a context-aware common operational picture. Safety Science, 93, 277–295. https://doi.org/10.1016/j.ssci.2016.11.005

ตรวจรายละเอียดกับต้นฉบับและจัดรูปแบบตามวารสารหรือสถาบันก่อนใช้งาน ชื่อเรื่องและชื่อผู้เขียนคงตามต้นทาง