ออกแบบการเรียนรู้จากผลลัพธ์

อธิบายความสัมพันธ์ของภัย ความเปราะบาง การเผชิญภัย และขีดความสามารถ

จัดลำดับความต้องการจากข้อมูลที่ยังไม่สมบูรณ์

ให้เหตุผลการจัดสรรความช่วยเหลือโดยไม่เลือกปฏิบัติ

ยอมรับข้อจำกัดของข้อมูลและปรับความเห็นเมื่อมีหลักฐานใหม่

แยกกรอบระดับชาติออกจากการจัดการเหตุการณ์เฉพาะพื้นที่

จัดทำรายงานสถานการณ์และคำขอสนับสนุนจากข้อมูลสมมติ

คัดเลือกข้อมูลที่จำเป็นและคุ้มครองศักดิ์ศรีผู้ได้รับผลกระทบ

รับผิดชอบติดตามคำขอและยืนยันการส่งต่องาน

อธิบายความต่างระหว่างการขอ เสนอ และยืนยันความช่วยเหลือ

เตรียมชุดข้อมูลความต้องการเพื่อการประสาน

เคารพความยินยอมและบริบทของประเทศผู้รับ

สื่อสารข้ามหน่วยงานโดยตรวจความเข้าใจร่วม

อธิบายความเชื่อมโยงของวัตถุประสงค์ เหตุการณ์กระตุ้น และหลักฐาน

ออกแบบชุดเหตุการณ์กระตุ้นที่ทดสอบการประสานงาน

สร้างกติกาฝึกที่ปลอดภัยและประเมินอย่างเป็นธรรม

รับฟังข้อเสนอแนะโดยมุ่งปรับกระบวนการ

แยกภาพจำลองเพื่อสอนออกจากแบบจำลองที่ผ่านการตรวจสอบ

ออกแบบทางเลือกและเงื่อนไขเปลี่ยนผลในสถานการณ์

เปิดเผยข้อมูลสมมติและทำให้กิจกรรมเข้าถึงได้

ทดลองทางเลือกและอธิบายการปรับเหตุผล

อธิบายความสอดคล้องระหว่างผลลัพธ์ กิจกรรม และการประเมิน

สร้างแผนประเมินที่มีหลักฐานสอดคล้องกับผลลัพธ์

กำหนดเกณฑ์โปร่งใสและไม่อ้างการรับรองที่ยังไม่มี

ใช้ข้อเสนอแนะปรับปรุงงานและแสดงเหตุผล